Тематический план и рабочая программа по дисциплине "Литература" скачать. Тематический план Комплект документов по профессии " Парикмахер ". Рабочая программа производственной практики разработана на основе . Профессии « Парикмахер », входящей в состав укрупненной группы профессий Рабочая программа учебной практики может быть использована в.3.3Виды профессиональной деятельности выпускника по профессии. Данная рабочая программа реализуется на основе учебников. Профессия 46.01.02« Парикмахер » Обучение осуществляется: На базе основного по профессии 100116.01 " Парикмахер " · Рабочая программа ОП. Профессия : 100116.01 Парикмахер Рабочая программа производственной практики разработана на основе ФГОС НПО 100116.01 Парикмахер. ![]() ![]() Рабочая программа производственной практики ПМ. 03 Выполнение окрашивания волос по профессии 100116.01 Парикмахер профиль: социально- . ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ. Рабочая программа по теме: Рабочая программа по экономике за 1- 2 курс по профессии . Барыш. 20. 13 г. Рабочая программа учебной дисциплины «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности НПО 1. Парикмахер. РЕКОМЕНДОВАНА УТВЕРЖДАЮНа заседании МЦК Директор ОГБОУ СПО «Барышский. Председатель МЦК индустриально- технологический . Область применения программы. Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии 1. Парикмахер»Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональной подготовке по профессии «Парикмахер», при наличии основного общего образования, среднего (полного) общего образования, опыт работы не требуется. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Дисциплина входит в общепрофессиональной цикл. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в общественных вопросах экономики сферы обслуживания и организаций сферы обслуживания; - применять экономические и правовые знания при освоении профессиональных модулей и профессиональной деятельности; - защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - понятие спроса и предложения на рынке услуг; - особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития сферы обслуживания и услуг парикмахерских; - законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в области профессиональной деятельности; - основные положения законодательства, регулирующего трудовые отношения; - типовые локальные акты организации; - организационно- правовые формы организаций; - формы оплаты труда. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины: максимальная учебная нагрузка обучающегося 8. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ2. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы. Объем часов. Максимальная учебная нагрузка (всего)8. Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 8. Самостоятельная работа обучающегося (всего)2в том числе: индивидуальное проектное заданиетематика внеаудиторной самостоятельной работы. Итоговая аттестация в форме дифференцированный зачет 2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности»Наименование разделов и тем. Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) Объем часов. Уровень освоения. Раздел 1. Экономика в сфере обслуживания и услуг парикмахерских. Знать: - понятие спроса и предложения на рынке услуг; - особенности формирования , характеристику современного состояния и перспективы развития сферы обслуживания и услуг парикмахерских. Уметь: - ориентироваться в общих вопросах экономики сферы обслуживания и организаций сферы обслуживания. Тема 1. Сфера обслуживания как составная часть экономики. Знать: -социально- экономическое содержание обслуживающей деятельности; - проблемы развития сферы обслуживания в Российской федерации; - особенности размещения предприятий сферы обслуживания в современных городах; - экономические содержание и формы концентрации сферы обслуживания; - конкуренцию на рынке услуг; - понятие об инвестиционной деятельности в сфере обслуживания; Уметь: - определять виды интеграции в сфере обслуживания; - дать анализ состояния отраслей сферы обслуживания. Содержание учебного материала. Роль и место сферы обслуживания в экономике страны. Территориальная организация и размещение предприятий сферы обслуживания. Современные формы концентрации сферы обслуживания. Конкурентная среда сферы обслуживания. Экономическая эффективность инвестиций в сфере обслуживания. Лабораторная работа . Правовое регулирование экономических отношений. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности. Типовые локальные акты организации. Экономические споры. Лабораторная работа . Правовое регулирование занятости и трудоустройства. Трудовой договор. Рабочее время и время отдыха. Трудовая дисциплина. Материальная ответственность сторон трудового договора. Трудовые споры. 2. Лабораторная работа . Оплата труда. Знать: - порядок оплаты труда. Уметь: - рассчитать заработную плату работнику предприятия в сфере услуг. Тема. 1. Сущность заработной платы, принципы и методы ее начисления. Знать: - понятие заработная плата; -виды вознаграждений; - основные принципы положены в основу организации оплаты труда. Уметь: - различать номинальную и реальную заработную плату. Содержание учебного материала. Оплата труда. Фонд оплаты труда. Лабораторная работа . Формы и система заработной платы. Знать: - понятие формы и системы оплаты труда; - формулу расчета заработной платы. Уметь: - дать характеристику формам и системы оплаты труда. Содержание учебного материала. Формы оплаты труда. Система оплаты труда. Лабораторная работа . Надбавки и доплаты. Знать: - определение надбавки и доплаты; - условия выплаты надбавок и доплат. Уметь: - дать характеристику надбавкам и доплатам. Содержание учебного материала. Компенсационные выплаты. Стимулирующие выплаты. Первая группа доплат. Вторая группа доплат. Премии. 6. 22. Лабораторная работа . Бестарифная система оплаты труда. Знать: - определение понятию бестарифная система оплаты труда; - формулы расчета заработной платы. Уметь: - рассчитать размер заработной платы. Содержание учебного материала. Понятие бестарифная система труда. Коэффициент трудового участия. Лабораторная работа . УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ3. Требования к минимальному материально- техническому обеспечению. Оборудование учебного кабинета «Экономические и правовые дисциплины»: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя. Технические средства обучения: - компьютер и мультимедийная установка. Информационное обеспечение обучения. Перечень учебных изданий, Интернет- ресурсов дополнительной литературы: Основные источники для учащихся: Правовое регулирование профессиональной деятельности : учебник /под ред. А. С Аракчеева и Д. С Тузова . М., 2. Хонгереева И. П, Шабыкова Н. Э , Экономика предприятий сферы обслуживания и услуг: Учебное пособие. А, Дмитриева И. В, Коленова С. Д, Корнеева И. Л Рацкевич С. В Правоведение: практикум.- М.,2. Кара А. Н, Спиридонова Е. Е, Воронина Н. А «Экономика сферы обслуживания»- М.: Издательский центр «Академия», 2. Горбачева Ж. А Правовое социального обеспечения: учебник – М., 2. Ершова И. В Предпринимательское право : учебник – М., 2. Дополнительные источники: Ершова И. В, Иванова Т. М Предпринимательское право : схемы и комментарии .- М., 2. Иванов В. Н Как защищать свои права и законные интересы.- М., 2. Карташова В. Н , Приходько А. В Экономика предприятий в сфере услуг. Пособие .- М.: ИНФРА- М, 2. Интернет ресурсы: http: //www. Econom/business/bagiev. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫКонтроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований. Результаты обучения(освоенные умения, усвоенные знания)Формы и методы контроля и оценки результатов обучения Умения: ориентироваться в общих вопросах экономики сферы обслуживания и организации сферы обслуживания. Лабораторная работа.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |